YOUNG REPORTERS

Οι μαθητές της ΣΤ' τάξης συνεργάζονται για να δημιουργήσουν μια εφημερίδα στην αγγλική γλώσσα

Από τη μαθητική παρέλαση της 28ης Οκτωβρίου.

Σε ένα γεμάτο αμφιθέατρο έγινε η γιορτή του σχολείου μας από τα παιδιά της Ε’ τάξης.  

                                                 Συγχαρητήρια παιδιά!

Από τη βράβευση μαθητών του σχολείου μας στο διαγωνισμό της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας , για το σχολικό έτος 2013-14.

Οι τάξεις Ε' και ΣΤ' ξεκίνησαν τα εκπαιδευτικά τους προγράμματα για το σχολικό έτος 2014-15 μ' ένα οδοιπορικό στην όμορφη Πλάκα.

 

Έργα για το νέο Σχολείο μας

Επιτέλους μετά από πολλά χρόνια, ξεκίνησε η κατασκευή για την επέκταση του σχολείου μας. Το καινούριο κτήριο θα είναι διώροφο και θα έχει πολλές καινούριες αίθουσες.

     Οι δάσκαλοί μας θα αποκτήσουν για πρώτη φορά γραφείο για να μπορούν να κάνουν τις δουλειές τους.

     Επίσης θα γίνουν εργαστήρια φυσικής για τους μαθητές της Ε΄και ΣΤ΄τάξης. Το κτήριο θα ενωθεί με αυτό του νηπιαγωγείου.

     Το σχολείο μας θα γίνει πιο σύγχρονο γιατί θα αποκτήσει αίθουσα υπολογιστών.

     Η φετινή χρονιά θα είναι για όλους μας δύσκολη λόγω των έργων που θα γίνονται. Όταν όμως τελειώσουν θα είμαστε από τα πρώτα παιδιά που θα κάνουμε μάθημα στο καινούργιο κτήριο. Την πορεία του έργου θα την παρακολουθούμε και θα σας ενημερώνουμε εδώ, στην ηλεκτρονική μας εφημερίδα.

Οι μαθητές του Δ2

Ημερίδα μέσω τηλεδιάσκεψης με θέμα: «Ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο»

Την Τρίτη στις 14 Οκτωβρίου 2014 έγινε ημερίδα μέσω τηλεδιάσκεψης, με θέμα: "Ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο", στο σχολείο μας. Στο αμφιθέατρο του σχολείου μας, από τις 11:00 - 12:15, έγινε σύνδεση, μέσω του σχολικού δικτύου, με την αστυνομία και την υπηρεσία ηλεκτρονικού εγκλήματος, όπου μας ενημέρωσαν για τους κινδύνους του διαδικτύου και τα μέτρα προστασίας που μπορούμε να πάρουμε. Την παρουσίαση παρακολούθησαν μαθητές της Δ, Ε και ΣΤ τάξης του σχολείου μας. Στην εικόνα βλέπετε τα τηλέφωνα και την διεύθυνση της ιστοσελίδας όπου μπορείτε να απευθυνθείτε, αν χρειαστεί, αλλά και για να πάρετε περισσότερες πληροφορίες.
Οι υπεύθυνοι της εκδήλωσης
Κινικλής Ιωάννης - Τουρβά Γεωργία
,

Από το αμπέλι …… στο κρασί

 

Η θαυματουργή διαδικασία της οινοποίησης …. σε μια υπέροχη βόλτα που πήγαμε εμείς οι μαθητές της Γ΄ τάξης  σε αμπελώνες και στο Μουσείο Οίνου στην Παλλήνη.

Παίξαμε θέατρο με τον θεό Διόνυσο, ζωγραφίσαμε θέματα σχετικά με το σταφύλι και τον τρύγο, γνωρίσαμε παλιά μηχανήματα κι εργαλεία, καθώς και τον τρόπο λειτουργίας τους στο Μουσείο Οίνου.

Παίξαμε τον τρύγο στο αμπέλι και πατήσαμε τα σταφύλια στο πατητήρι.

Ήταν φανταστική εμπειρία!

RETURN-REUNITE

Οι  μαθητές της ΣΤ΄ Τάξης ,στα πλαίσια του μαθήματος των Αγγλικών, παρακολούθησαν την «περιπέτεια» των μαρμάρων του Παρθενώνα που αφαιρέθηκαν καταχρηστικά  από το μνημείο, από το λόρδο Έλγιν κατά την περίοδο της τουρκοκρατίας, και που μέχρι σήμερα βρίσκονται στο Βρετανικό  Μουσείο.

Με τα συνθήματά τους ζητούν την επιστροφή τους και σας καλούν να πάρετε μέρος κι εσείς ενεργά στην εκστρατεία για την επανένωσή τους,  με την ψήφο σας στον παρακάτω σύνδεσμο http://www.bringthemback.org/

ΓΥΜΝΑΣΕ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΜΑΘΕΙ ΝΑ  ΑΓΑΠΑΕΙ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ!!

6/10-Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

΄΄Νους υγιής εν σώματι υγιή΄΄

 

Ο Αθλητισμός γυμνάζει το σώμα και την ψυχή. Πρόκειται για καθολική άσκηση.Το σχολείο μας συμμετείχε στην Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με πολλές δραστηριότητες(σχετικό υλικό θα αναρτηθεί σύντομα) και όλοι οι μαθητές έστειλαν ηχηρά μηνύματα υπέρ του σεβασμού της διαφορετικότητας!

Από την τελική γιορτή μας...

Βραδάκι Τετάρτης 11 Ιουνίου.Το προαύλιο του σχολείου μας γεμάτο κόσμο!Μουσικές και χοροί από όλο τον κόσμο πλημμυρίζουν την αυλή μας.Πολύχρωμες στολές,πολλά χαμόγελα και ατελείωτο κέφι στη γιορτή λήξης του σχολικού έτους 2013-14.Με την φαντασία μας κάναμε "μια βόλτα στις γειτονιές του κόσμου",γνωρίσαμε παραδόσεις,ήθη και έθιμα,στολές,χορούς και τραγούδια άλλων λαών και ταξιδέψαμε σε θάλασσες,βουνά,πεδιάδες και σε άνυδρες ερήμους.Τα παιδιά ενθουσιασμένα και ασυγκράτητα,οι θεατές χαρούμενοι και εμείς οι εκπαιδευτικοί του σχολείου γεμάτοι ενέργεια και ικανοποίηση για το εξαιρετικό αποτέλεσμα.ΜΠΡΑΒΟ ΠΑΙΔΙΑ!!!!Και του χρόνου ψηλότερα!!!!!!!!!

Πρόσκληση στην Καλοκαιρινή μας γιορτή!

Σας προσκαλούμε όλους στην καλοκαιρινή γιορτή μας

«μια βόλτα στις γειτονιές του κόσμου»

ΕΝΑ ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗΝ ΑΔΕΛΦΟΣΥΝΗ ΤΩΝ ΛΑΩΝ

την Τετάρτη, 11 Ιουνίου 2014 στις 8.00 μ.μ.
στο 123ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΠΡΩΙΝΟ

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΝΑΓΝΩΣΕΙΣ

      Ένα θαυμάσιο λογοτεχνικό πρωινό με θέμα "Λογοτεχνικές Αναγνώσεις " πραγματοποιήθηκε στον χώρο των σχολείων μας στις 10 Μαϊου 2014.

        Απολαύσαμε και χειροκροτήσαμε τους νεαρούς μας λογοτέχνες που διάβασαν τα έργα τους και παρέλαβαν τα αναμνηστικά τους διπλώματα.
        Σε μια κατάμεστη αίθουσα, παρουσία παιδιών ,γονέων, μελών του Δ.Σ της Ένωσης  Ελλήνων Λογοτεχνών, συμβούλων, διευθυντών- δασκάλων  και εκπροσώπων  των συλλόγων γονέων και κηδεμόνων, δόθηκαν έπαινοι σ’ όλους τους μαθητές που συμμετείχαν και βραβεία στους  διακριθέντες.
           Στόχος του διαγωνισμού ήταν τα παιδιά να εκφράσουν τις σκέψεις τους, τους προβληματισμούς τους, τα συναισθήματά τους.

Τα δευτεράκια γράφουν...

Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε τις εργασίες των μαθητών της Β΄ τάξης:

Τα δευτεράκια γράφουν,,,

Τετάρτη, 7 Μαḯου 2014, επίσκεψη των μαθητών της Στ΄ τάξης του 123^ου Δημ. Σχολείου στο 13^ο Γυμνάσιο Αθηνών, με σκοπό μια πρώτη γνωριμία με τον χώρο και τη λειτουργία του. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στις αίθουσες διδασκαλίας και τα εργαστήρια του Γυμνασίου, μίλησαν με τη Διευθύντρια, με καθηγητές και μαθητές. Από τότε τα εκτάκια μας δεν βλέπουν την ώρα να γίνουν γυμνασιόπαιδα!

                 ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Η ημέρα που το σχολείο μας έγινε ομορφότερο !!!!!

ΜΙΑ ΚΥΡΙΑΚΗ ΜΕ ΑΝΟΙΧΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ...

Ανοίξαμε τα σχολεία μας την Κυριακή 6 Απριλίου για να υποδεχτούμε την άνοιξη. Και ξαφνικά η αυλή μας γέμισε χρώματα, λουλούδια, γέλια και δημιουργική διάθεση!
Με την πρωτοβουλία των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων των σχολείων μας, τη συμμετοχή του 1ου Συστήματος Προσκόπων Υμηττού και την πολύτιμη συνδρομή  μαθητών, γονιών και εκπαιδευτικών άλλαξε πραγματικά η όψη στα σχολεία μας. Σας ευχαριστούμε όλους για αυτό! 

 

Και φέτος ,στις 24/3/2014, αντιπροσωπεία μαθητών του 123^ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών παρήλασε στο κέντρο της Αθήνας για να τιμήσει την επέτειο της 25^ης Μαρτίου του 1821.

Και του χρόνου, παιδιά!

Θερμά συγχαρητήρια στο μαθητή της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας , Χρήστο Γιαννούλη, για την τιμητική του διάκριση με Έπαινο στον Πανελλήνιο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό Ποίησης και Διηγήματος για παιδιά και εφήβους.

ΜΠΡΑΒΟ, ΧΡΗΣΤΟ!!!

Χρήστος Γιαννούλης, Στ΄ τάξη

ΕΝΑ ΠΑΡΑΞΕΝΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ…

Εκείνο το βράδυ κανένα γράμμα δεν κοιμήθηκε. Το ελληνικό αλφάβητο είχε
πάρει την απόφασή του. Σύμφωνα και φωνήεντα ανυπομονούσαν πάνω στα πλήκτρα
του υπολογιστή. Μόλις ο νεαρός Πέτρος, που κάθε μέρα όλο κάτι έψαχνε και κάτι
έγραφε στο διαδίκτυο, θα πήγαινε για ύπνο, εκείνα θα έκαναν συμβούλιο…
Είχαν απελπιστεί πια να περιμένουν μάταια μήπως τα χρησιμοποιήσει ο
Πέτρος. Όλο με ξένα ψηφία έγραφε, μία γλώσσα που είχαν ακούσει να την ονομάζει
«γκρικ-λις». Υπήρχε στ’ αλήθεια τέτοια γλώσσα; Τα ελληνικά γράμματα δεν ήξεραν
κάτι τέτοιο. Μα αυτό που τους ένοιαζε τώρα ήταν η δική τους τύχη. Θα συνέχιζαν να
παραμένουν στα αζήτητα; Θα τα προσπέρναγε ο Πέτρος σαν να μην υπάρχουν; Γιατί;
Με τέτοια απογοήτευση και απραξία είχαν θυμώσει πολύ τα ελληνικά
γράμματα. Ένιωθαν αδικημένα. Η κατάσταση είχε φέρει γκρίνια. Τα Σύμφωνα δεν
Συμφωνούσαν πια. Τα Φωνήεντα δεν Φώναζαν πια. Κάθονταν αμίλητα και
μελαγχολικά.
- «Γράφοντας γκρικ-λις δεν μας Σέβονται», είπε το Σ.
- «Είναι σαν να μας Διαγράφουν», συμπλήρωσε το Δ.
- «Απλώς κάποιες φορές μας Ξεχνούν», είπε πιο συγκρατημένα το Ξ.
- «Όχι, δεν μας ξεχνούν. Πώς να μας ξεχάσουν; Στα ελληνικά σκέφτονται
και μιλούν. Στον Γραπτό λόγο όμως υπάρχει το πρόβλημα», είπε το Γ.
- «Ας Αλλάξουμε λοιπόν αυτήν την κατάσταση!», Αναφώνησε το Α.
- «Αν διάβαζαν Βιβλία, θα Βοηθούσε πολύ», είπε το Β.
- «Μας Προσβάλλει η συνήθεια των γκρικ-λις», σχολίασε Πικραμένο το
Π.
- «Εμείς όμως Ζούμε!», Ζωήρεψε το Ζ. «Αιώνες τώρα! Η ιστορία και η
φιλοσοφία έμειναν Ζωντανές χάρη σ’ εμάς».
- «Και η Λογοτεχνία!», συμπλήρωσε το Λ.
- «Και Ταξιδέψαμε παντού! Ταξίδι σε όλους τους πολιτισμούς του
κόσμου!», πετάχτηκε το Τ.
- «Χαρίσαμε τη σοφία! Χαράξαμε νέους δρόμους στην ανθρώπινη
σκέψη!», είπε Χαρούμενο το Χ.
- «Θα Ζητήσουμε λοιπόν να αλλάξει αυτή η συνήθεια!», συνέχισε το Ζ.
- «Ναι! Να βάλουμε τα Δυνατά μας!», είπε Δυναμικά το Δ. «Να κάνουμε
ένα κλικ και να γράφει πια στα ελληνικά ο Πέτρος!»
- «Όλοι μαζί να προσπαθήσουμε! Όλοι μαζί!», φώναξε το Ο.
- «Ναι! Ναι!», συμφώνησε το Ν.
- «Ελάτε! Ας Επιμείνουμε!!!», Ενθουσιάστηκε το Ε.
- «Μα εμείς πώς να Καταφέρουμε Κάτι τέτοιο; Το Κλικ πρέπει να το
Κάνει ο ίδιος ο Πέτρος», είπε το Κ.
- «Και οι Φίλοι του!», συμπλήρωσε το Φ.
- «Μπορούμε λοιπόν να του ετοιμάσουμε ένα ωραίο Μήνυμα!», είπε το
Μ.
- «Υπέροχη Ιδέα!», πετάχτηκαν το Υ και το Ι.
Σκέφτηκαν, ξανασκέφτηκαν και αποφάσισαν.
Το μήνυμα θα έλεγε:
Όλες τις γλώσσες να αγαπάς.
Να τις μαθαίνεις και να τις εκτιμάς.
Όμως τα ελληνικά μην τα παραπετάς.
Είναι η μητρική σου γλώσσα. Μπορείς και το ξεχνάς;
Άρχισαν λοιπόν να χοροπηδούν με όλη τους τη δύναμη πάνω στα πλήκτρα, με
την κατάλληλη σειρά βέβαια, ώστε να γράψουν το μήνυμά τους.
- «Τι Ωραία! Τι Ωραία!», έλεγε το Ω.
- «Προσέξτε μην κάνουμε Λάθη!», συμβούλεψε το Λ.
- «Μην τα κάνουμε Θάλασσα!», πρόσθεσε το Θ.
- «Προσέξτε και την Ορθογραφία!», είπε σοβαρό το Ο.
- «Μη Βιάζεστε! Το Βράδυ είναι δικό μας!», είπε καθησυχαστικά το Β.
- «Ψέματα! Έχει περάσει η ώρα!», είπε το Ψ.
- «Σε λίγο θα προβάλει ο Ήλιος!», ανησύχησε το Η.
- «Ελάτε να δουλέψουμε με Ρυθμό! Το Ρολόι δείχνει ότι
προλαβαίνουμε!», είπε το Ρ.
Και τελικά…
- «Να το! Να το! Έτοιμο!», ανακοίνωσε το Ν.
Το επόμενο πρωί ο Πέτρος, μόλις άνοιξε τον υπολογιστή του, βρήκε αυτό το
παράξενο μήνυμα. Δεν έψαξε να βρει ποιος του το είχε στείλει. Προσπάθησε όμως να
καταλάβει το νόημά του. Το σκέφτηκε καλά. Αντί για «γκρικ-λις», θα έκανε απλώς
ένα «γκρικ-κλικ»! Άρχισε να γράφει στα ελληνικά. Και του άρεσε όλο και
περισσότερο. Πόσες όμορφες ελληνικές λέξεις θυμήθηκε! Ένιωθε περήφανος για την
μητρική του γλώσσα. Άσε που ξαναθυμήθηκε και τους κανόνες της ορθογραφίας!
Έστειλε μάλιστα το μήνυμα και στους φίλους του. Και αυτοί σε άλλους φίλους τους.
Και εκείνοι σε άλλους. Και σιγά σιγά το ελληνικό αλφάβητο στους υπολογιστές
ζωντάνεψε ξανά!!!

Οι μαθητές του Β2 ετοιμάζουν τις πασχαλινές λαμπάδες τους!

 

Πασχαλινές κατασκευές από τους μαθητές της Α' τάξης

 

Σε συνέχεια των οικολογικών κατασκευών, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης ζωγράφισαν σε βότσαλα και με αυτά διακόσμησαν τις πασχαλινές τους λαμπάδες.

                                            Και του χρόνου!

                                                                       Β' ΤΑΞΗ

                                                   ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ